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Terapia de Integração Sensorial

Todas as informações recebidas sobre o mundo chegam via sistemas sensoriais, por isso são essenciais à aprendizagem e ao comportamento da criança. A desorganização desse sistema acarreta estimulação precoce; autismo; distúrbios de aprendizagem; síndromes genéticas; TDAH; paralisia cerebral e outras disfunções sensoriais, sejam elas corporais, relacionadas ao controle dos movimentos ou os sistemas mais conhecidos: a visão, a audição, a gustação e o olfato.

A consequência são problemas motores e dificuldades no desempenho de atividades, tais como jogar bola, andar de bicicleta, se vestir, prestar atenção na aula, escrever e desenhar. O tratamento oferecido pelo Núcleo de Integração Sensorial da Ami proporciona melhoras significativas no brincar, nas atividades de vida diária e na escola, resultando em melhorias no rendimento escolar, na auto-estima e qualidade de vida da criança.

QUAIS SÃO OS SINAIS DE DISFUNÇÃO DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL?

• Pouca ou muita sensibilidade ao toque, ao movimento, a estímulos visuais e auditivos;
• Medo excessivo de altura e movimento, medos de balanços e de brinquedos de parque;
• Pobre coordenação motora e equilíbrio;
• Criança excessivamente ativa ou muito lenta, cansando-se facilmente;
• Comportamento impulsivo ou dispersivo;
• Atraso na fala e linguagem;
• Baixo rendimento escolar e problemas de escrita;
• Dificuldades para planejar movimentos e seqüenciar tarefas;
• Dificuldade para brincar e fazer amigos;
• Dificuldade para se ajustar a situações novas, rejeitando mudanças de rotina e apresentando comportamentos freqüentes de agressão ou frustração;
• Criança desmotivada, com baixa auto-estima e que evita novas atividades e desafios.